sábado, 26 de abril de 2008
¿Que significa para ti enseñar didactica?
Y para referirme al tema que me convoca en palabras simples puedo decir que enseñar didáctica son todas las técnicas, métodos y recursos adecuados que los profesores debemos utilizar para que el alumno adquiera de la manera mas eficaz los conocimientos tanto teóricos como prácticos para su formación integral como persona.
Yo como futuro profesor de educación física que como principal objetivo aparte de desarrollar capacidades físicas en los alumnos, debo necesariamente formarlos como personas integrales, son variadas las técnicas que utilizaría para enseñar didáctica.
Como principal fundamento propondría como docente formular nuevos métodos, estrategias, planes, esquemas, enseñar de manera divertida y practica buscando que logre ser novedosa y motivante para mis alumnos y significativa para su futuro, que logre la aceptación de todos y tratar de cambiar métodos que hasta el día de hoy siguen siendo los mismos de años y años sin cambios y desvirtuando el real objetivo que debe tener un pedagogo.
Además de usar métodos teóricos y novedosos, también utilizaría a la vez métodos prácticos. Entre estos elementos prácticos que llevaría a mi clase, y sobre todo una clase de Educación Física que posee grandes espacios para desarrollar la didáctica. Llevaría elementos que sirvan de apoyo para realizar las actividades físicas, utilizaría la tecnología que tenemos hoy a la mano como imágenes y recursos digitales, incorporaría la música de moda que apoye las actividades y dejaría que la imaginación de mis alumnos salga a relucir proponiéndoles traer materiales propios para crear deportes y juegos nuevos que son fundamentales para la Educación Física en el proceso enseñanza aprendizaje.
En fin lo único que buscaría seria innovar la” típica clase” por medio de la didáctica, lo que lograría que todos incluyéndome a mi nos haga participes de esta innovación y buscando la tan anhelada motivación de los alumnos que es tan necesaria tanto para el ambiente adecuado de la clase, mi profesión y para el crecimiento integral de los alumnos como personas y ciudadanos del mañana.
martes, 15 de abril de 2008
¿Como promover un ambiente adecuado para el aprendizaje?
En primer lugar debo enfocarme a que yo soy el responsable de este ambiente adecuado que se busca y darme cuenta de ello para llevarlo a la práctica.
Para mí como base de este ambiente es primordial hacerse respetar por los alumnos y esto lo logro demostrando un gran dominio conceptual y practico sobre mi asignatura, tratar de que los alumnos te vean como un modelo a imitar, una persona responsable y que maneje la clase de principio a fin por medio de mi conocimiento.
Esto lograra una atención primordial de mis estudiantes en mi clase, y se lograra encontrar este ambiente adecuado que se busca lograr.
Factores externos al profesor
En este ambiente influyen otros factores que tratan de destruir este ambiente adecuado y en la cual es fundamental la labor del profesor. En este ambiente surgen alumnos que no les interesa la clase y que están a la orden del día para promover la indisciplina, esto quizás se produzca porque el alumno tenga malos recuerdos y malas experiencias de pasado lo que a larga será un problema tanto para el, como para mi.
¿Que puedo hacer frente a ello?
Debo utilizar mis herramientas pedagógicas otorgando especial atención sobre ellos acercándome a él tratando de incentivarlo en mi asignatura valorando sus aportes de manera significativa, respetare siempre sus características y capacidades personales, esto llevara a que sea parte activa de la clase y surja una motivación por aprender de parte del alumno.
¿Cómo promuevo este ambiente dentro de la Educación Física?
Primero hay que tomar en cuenta a que ya no es una sala de clases el lugar donde desarrollamos el aprendizaje, sino que es un gimnasio. En dicha área debemos promover este ambiente en función del espacio que utilizamos, distribuir óptimamente los materiales estableciendo un orden, además de tener una amplia vista del lugar buscando que todos trabajen adecuadamente.
¿Y como motivar a los alumnos que odian la Educación Física?
Ayudándolo a que se descubra así mismo, que se de cuenta hasta donde puede llegar, a que conozca sus limites y que se introduzca en un deporte los que son reales motivantes de la actividad física.
En conclusión la manera de que logremos un ambiente adecuado es sin lugar a dudas nuestra responsabilidad y lograre eso demostrando capacidad y colocándome en el lugar del alumno y así entenderé de porque rompe el ambiente adecuado para que se produzca el aprendizaje, además de crear confianza mutua y respeto destacando que lo principal de la clase es APRENDER.
sábado, 5 de abril de 2008
Que significa la disciplina dentro del aula
La disciplina dentro del aula en si es un comportamiento humano a que el alumno se debe regir aceptando leyes y reglas teniendo como factor principal el respeto que debe haber entre el emisor de la clase el profesor y los receptores de ella los alumnos.
Como estudiante de la pedagogía puedo decir que la disciplina dentro del aula, es un factor importantísimo para mi que quiero llegar a ser profesor, ya que es el medio con el cual me haré respetar como tal dentro de mi futuro lugar de trabajo como lo es ”la sala de clases”.
Para mi la disciplina es esencial y un factor necesario para entregar a los alumnos todas las herramientas, ya que un ambiente de armonía es vital y por medio de ella podré así facilitar eficientemente la entrega del conocimiento.
¿Cómo lograr ese ambiente? En primer lugar debo hacerme respetar como lo que soy, el dueño y actor principal del saber dentro del aula. Saber quien y quienes rompen la disciplina y otorgar especial atención sobre ellos y tomando amplias medidas hacia esas personas tanto positiva como negativamente, además de terminar de inmediato con el desorden y la indisciplina, ¿Por qué ocurre esto? Esto ocurre cuando se produce un cierto grado de libertinaje en el aula y cuando los alumnos abusan de ella aprovechándose para desvirtuar el tema de la clase con actitudes negativas dentro de ella.
Otra herramienta y para mi la principal de ellas y que no debo perder de vista es hacer que los alumnos sean participantes activos de la clase, que exista un dialogo mutuo sobre el conocimiento que se les entrega y lograr que la asignatura logre un interés real sobre ellos, esto va a generar a que no pierdan de vista el contenido de la clase lo que a la larga será esencial para que allá ese ambiente de disciplina y respeto mutuo entre profesor y alumno.
Al concluir mi ensayo puedo decir que como profesor aparte de mantener la disciplina dentro del aula debo incentivar otros valores que como ella también son fundamentales en el camino de la enseñanza como la atención, el respeto, la responsabilidad, compañerismo, compromiso y agrado de recibir la educación (Monografías.com). Ellas influyen verdaderamente en la disciplina, ya que se adquieren compromisos de ambas partes: el maestro enseña y el alumno aprende siendo estas el objetivo de una enseñanza verdaderamente activa.